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教育部公示!2021—2022学年面向中小学生全国性竞赛活动,超50%自然科学素养类
2021-09-23 17:45
来源:新东方南宁学校
作者:点击蓝字关注
9月1日教育部办公厅发布公示
2021-2022学年
面向中小学生开展的
全国性竞赛活动
图片来源——教育部办公厅教监管厅函〔2021〕7号
也就是说
新学年共有37项全国性竞赛
受到了教育部的承认
其中
自然科学素养类占比超过50%
以下为公示名单
图片来源——中国教育发布
不仅如此
近年来的国家政策也将
科技创新与科学普及
作为青少年群体发展的重要方向
“要高度重视青年科技人才成长,使他们成为科技创新主力军。”
“好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”
内容来源——新华社
于是
开学以来
小新收到了许多家长的私信
“在哪里学机器人比较好?”
“最近有人跟我说创客,那是什么?”
贴心的小新帮大家采访了
【新东方创客教育】负责人老师
什么是——创客教育?
老师解读:
在教给孩子科学理论知识的基础上
带领孩子们,动手创造自己的世界
培养他们的跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力
创客教育——在做什么?
老师解读:
每节课都会带领孩子们创作出
专属于自己的“作品”
从而带领孩子在人工智能、信息技术方面获得自己的“小成就”
南宁体验课——小小科学家
老师解读:
创客课堂采用6E教学法,通过带领孩子一起发现原理,分析原理,最终利用原理和多学科知识发明创造,充分激发了学生学习的好奇心。提高孩子的创新思维,培养实践、科学探究和团队协作等能力。
例如,在《风力小车》主题课上,老师首先引导孩子们感受和认知生活中的作用力与反作用力,理解扇叶转动会产生风,风会给车带来反作用力从而让车前行的原理。然后,带领孩子们一起动手制作风力小车,通过团队协作的方式进行风力小车的实战比拼。
课堂设计上,既有原理引导,又有动手操作,还有团队比拼,每个孩子根据自身优势找到不同的分工,不仅可以将有趣的故事带回家,还有自己亲手制作的手工。说到这里
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