“新东方，老师好”这是我们永远的尊严和道义，一日为师，终身为善。不论外界怎么管制我们，不论学校未来如何，不论行业前途如何，我们始终要明白我们一直以来做的事业是善良且正义的。

　　——南宁新东方校长 范超老师

      “政策下来之后，每个人看我的眼神都不一样了，有一些关心的人会小心翼翼地问：最近过得怎么样？”

　　范超校长发言

       在范超校长风趣的发言中开场，新东方南宁学校迎来了属于自己的第13个教师节。往年的今日新东方往往会表彰过去一年中的优秀老师，今年我们选择在这一天开展素质教育新项目的启动会议。在政策的重大转折之下，新东方迅速寻求蜕变，近期素质教育中心的成立、素质教育课程的落地，都标志着当前的发展重点。但我们仍只在南宁部分校区进行试点，并开展数十场免费体验课，这仍然是我们一贯的风格——深耕教学，力求呈现新东方独特的课堂魅力。于是，在今天的会议上，美术、创客、口才、写字和研学的项目负责老师分别汇报了目前的进展，互相交换教研经验。每个人都带着拥抱变化的决心和热情，为在场的每位教师、员工打了一剂强心针。看着这些人朝气蓬勃的脸，一切的“最近过得怎么样”似乎都有了答案。

       朱小辉老师主持会议美术项目的负责人刘文飞老师以自身在美术教育领域的实践经验，结合新东方集团完善的课程体系，对于美术课在南宁的推广和发展胸有成竹。他分享了来自北京、广州等一线城市的情况，说明美术本身就不乏群众基础，国家也坚持“五育并举”的教育方针，南宁教育局也曾考虑过将音乐美术纳入中考录取指标，美育得到了越来越多家长的重视。我们的老师更是来自于国内最具代表性的六大艺术学院的广西艺术学院，每位老师自身怀着对于美术的热爱踏足这个行业，不仅要教会孩子勾勒描绘，还要积累艺术素养，懂得欣赏、懂得批判，养成艺术家式的思维习惯。

       美术项目负责人正在介绍目前南宁新东方的美术体验课上，孩子们经过初步的学习，已创作了一幅幅美丽的作品，这些作品绝非千篇一律，而是带着美术知识去自主创作，描绘出自己眼中的世界。

      美术体验课学生作品展示“创客”项目也许对于部分南宁家长来说还很陌生，实际上为了提高学生的实践能力、跨学科综合能力，国内不少中小学都引进了创客课堂，包括南宁的民主路小学和滨湖路小学，都已响应国家《教育信息化“十三五”规划》的号召，培养具有创新精神和国际竞争力的人才。

       创客项目负责人

       创客一词起源于“Maker"，指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。新东方的创客教育以造物为核心，从解决实际问题出发，通过电子电路、工程构建、程序设计三大知识模块，引导孩子动手实践，让孩子在认识世界的基础上进行发明和创造，实现对跨学科知识的拓展和利用。

创客项目展示

       我们的口才课项目负责人是在新东方有十二年语文教学经验、广受南宁孩子们喜爱的王莹老师。王莹老师指出口才教育是《义务教育语文课程标准》总目标中的一个重点：要让学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中学会表达，学会文明地进行人际沟通，发展合作精神。我们为不同年龄层次的学生设计了完整的分层体系课程，设置多种社交、实战情景，解放孩子的天性，提升语商、自信表达。

王莹老师介绍口才、写字课

       写字作为重要传统文化，在任何情况下都不会消亡。王莹老师同样作为写字项目的负责人，带领着多位优秀、富有经验的教师，以“中华写字课堂”成熟的教学体系为依托，已准备好为南宁孩子带来一堂堂有趣生动的写字课。中华写字课堂已在北京新东方等地实践多年，图文并茂的课件让课堂绝不枯燥，现代动漫文化与传统优质文化的巧妙穿插，让孩子爱上写字。最后是我们的“研学”项目负责人，同样是南宁新东方的高人气少儿教师苏敏老师。国家在实施双减政策的同时，明确指出的另一个发展方向，就是“研学”：鼓励“做爱国主义教育、弘扬中华优秀文化传统的教育项目：研学旅行、社会实践”。研学旅行势必成为许多孩子的热门体验项目。

研学项目负责人苏敏老师

       我们目前已推出“星际迷航航空科技探索营”和“小小农场主自然探索营”两个研学项目，国庆期间就会带队出团。孩子们可以前往北斗实验室学习航空知识，也可以去到生态园身体力行参与劳动生产。这样学中玩、玩中学的项目，别说小孩子，就连各位大人都蠢蠢欲动了。

黄文玉老师总结发言

       新东方少儿部门总负责人黄文玉老师总结，我们每一个项目，都是在有了完全的准备之后，认真尝试，接受反馈，不断磨练，才会最终呈现给南宁家长。我们不会因为政策的转变，就急于求成，放弃对自己的“高标准、严要求”。我们会齐心协力，万众一心，只为了对得起：“新东方 老师好”。