生活学习都应该有仪式感，生活有不定期的变化，但我有不定期的惊喜，不定期去寻觅美食和独特的角落，是对生活的尊重。学习更应该有仪式感，有仪式感的表扬，有仪式感的激励，有仪式感的写作阅读朗读氛围，这样是对学习的尊重和爱。                                                          ——甘文艳老师

　　今天，小东老师在逛朋友圈的时候，看到一个老师可劲的在夸本班学生相当优秀，这是不简单，直觉告诉我：“去看这个老师的朋友圈吧！”

　　好吧，总不能违背自己的思想吧，于是我二话不说，点了进去，然后我就后悔了，还不到吃饭的时间，我就饿了。这个老师的朋友圈，除了分享学生们的日常，竟然大部分都！是！美！食！

　　图片来源：以上图片均来自甘文艳老师朋友圈，如有雷同，可能你们去了同一家餐馆。

　　这些照片拍的可真精美呀~对美食都如此认真，对待我们祖国未来的小花朵怎么样呢？小东老师已经迫不及待的要跟甘老师来一次深入谈话了

　　  甘老师跟我说：“因为在我的认知里，好的习惯才能让孩子走更远的路，优秀才会一直保持。孩子们课堂上坐姿，写字，还有些不文明用语等都会做一个严格的要求，所以我的学生都会自己查字典，把字写整齐、答题规范等。”不同的孩子有不同的教育方式，但是老师对他们的要求是对他们的要求是：先学会做人，再谈学习；先抓习惯，再谈成绩。于是孩子们现在每次写完作文，老师改过以后，拿回家以后还会自己订正，再发给老师再看一遍，这才罢休。而家长们也感受到了孩子的提升以及改变……（看完以后然有一种泪流满面的感觉）

　　  在生活中，因为甘老师是一个注重仪式感的人，有时候教学过程中碰到一些比较值得分享的，有时候是学生，有时候是老师，觉得分享出来大家能够学习或者有感悟的，甘老师都会发出来。甘老师也会培养孩子们注重仪式感，如果提前知道学生的生日，会提前准备礼送给孩子们；到节日的时候也会在课堂上引导孩子去感恩，比如母亲节会引导孩子们送一个小礼物给妈妈。

　　  我问甘老师，你做的这些，对孩子们有什么改变么？甘老师说：“就是有一次我生病了，请假不能去上课。然后过了一个星期再去上课，他们上课都特别乖巧听话，那一个星期拿了很多好吃的给我，还在黑板上留言让我快点好起来，你可能都想不到，帮我维持班级秩序的就是平时纪律不太好的学生，那一次课都很乖，还会帮我管理班级学生，上课很认真，整个班也很积极答题”。

　　终于跟大家介绍一下我们美丽大方的善良可爱的甘老师