教师简介

　　获得荣誉/奖状：三好学生；学业优秀奖；广西翻译/阅读大赛三等奖；全国大学生英语竞赛二等奖

　　证书：高级中学教师资格证（编号：2019454027103）；四六级；专业四级

　　教学理念：和学生做朋友，替学生分担忧；陪学生共成长

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　　高中时期是如何学习英语的？

　　刚进入高中时，我以为学习英语的方法和初中一样，只需要把老师讲的重点内容进行记忆背诵就好，后来在慢慢的学习中，才发现不是这么回事。虽然记忆在高中学习英语的过程中占有一定的比例，但并不是全部，高中阶段，最为关键的是理解，特别是在学习语法时，理解显得尤为重要。仅仅只是把语法的定义和结构背下来，是远远不够的，关键是要透过现象看本质，明白它的具体用法，这样才能把语法学的透彻。学完某个语法之后，我会找一些句子或是作文进行小练笔，把所学的语法运用起来，加深自己的印象。

　　其次是背诵单词，这是在学习英语的头等大事。我没有像其他同学一样，买本词汇书，从第一页开始狂背。我是在做阅读理解的过程中不断积累词汇。每做完一篇阅读理解我都会把不认识的单词记录下来，然后查词典并写下相应的例句，这样不仅可以知道单词的意思还能知道用法。

　　最后，是要勇敢大胆的去问老师。不懂得地方一定要及时解决，千万不能不懂装懂，不然问题会越积越多，积累的“雪山”迟早有一天是会崩坍的。“雪山”崩塌时，没有一个孩子能逃得掉。

　　千如老师的证书~

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　　如何进行时间管理和学习规划？

　　相比较而言，高中学习的科目比较多也更加复杂。所以在每个周末我都会提前为自己制定好下一周的学习计划，合理分配时间，这一点挺重要的。因为进入高中后，偏科的现象比较严重，很多学生因为不喜欢一个科目，就选择放弃，我认为这是不对的，每一个科目在高考中都占有举足轻重的地位，要做到雨露均沾而不是独宠某一科。在学习过程中，我也会及时进行总结。把看似独立实则有关联的知识点归纳到一起，有助于系统性的记忆。高中虽然难熬，但所有的付出最后都会得到回报，坚持下来就会收获不一样的人生！

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　　学习英语有什么技巧？

　　第一， 记单词时不要只是单纯的背诵单词，一定要结合语境，明白单词的具体用法，以便在口语和写作中更好的输出。

　　第二， 学习语法时，一定一定要理解学习并学会运用。可以找一些例句进行仿写，加深印象。

　　第三， 做阅读理解时，一定要细心+耐心。很多时候阅读理解不仅考察词汇量、对文章的理解，还看学生是否能坚持住。很多时候，学生看到很长的文章时都会被吓住，选择放弃。其实如果真的坚持下来，做完之后会发现越长的文章越简单。

　　第四， 整理错题。这是查漏补缺和考试前复习比较好的方法。把错的题目整理在一起，就会知道自己到底还有哪些知识点没有掌握，从而有重点的去复习。

　　之前做助教时，发现很多孩子把英语中非常好的词组和句型背的滚瓜烂熟，但是写作时却不知道如何运用，这还是挺可惜的。藏着掖着，老师永远不会知道你竟然掌握了如此高级的句型，当然也不会发现作文中的闪光点，因此作文分数就显得大众化，无法拉开与其他人的差距，所以一定要学会输出，而不是一味的输入。

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　　初升高应该如何衔接？

　　高一是高中打基础的阶段，暑假课程重点教授高一常考单词、语法，也会教孩子一些做完形填空和阅读理解的技巧和方法，让即将步入高一的孩子对高中课程有一个心理准备和知识框架，好为接下来的学习做好充足的准备，顺利拉开一场持久战。