罗胜凤

　　教授科目：小学数学思维训练

　　教育背景：广西大学

　　从业资格：小学教师资格证

　　教学理念：“我是老师，我走进过学生的人生！”作为教师，我认为不仅仅只是简单地教授学生知识，我希望学生能从我这得到力量与温暖，在学习，在人生的道路上，每当想起我的时候，都能感到温暖以及信心满满！我是这样想的，也致力于我的理念！

在我大二的那一年，以新东方助教的身份进入到新东方，刚开始的时候，这只是一份充实大学生活，丰富经验的工作。那时候我是数学组组长刘小珍老师的助教，刘小珍老师是一个认真负责、为学生提高成绩不断思考教学方式的老师。有时候中午12点上完课，小珍老师第一件事不是去吃午饭，而是打开微信，回家长的信息，为学生解决问题。在做助教期间，很幸运，班上的学生都是很可爱又上进的学生。一般，我都会提前10分钟左右进入教室，提醒学生交作业，这个时候我也会和学生闲聊，学习啊、生活各种各样，比如说，这次作业写得怎么样，那道题不会，我可以教一下呀！为什么被扣分啦？那个细节没有完善……久而久之，我和学生的关系越来越近，也越来越了解，发现原来学生们在公校里面大多数是佼佼者，而且拿了很多奖项。在新东方，我遇到了一群优秀又努力的人，真正理解并感受到“比你优秀的人比你还努力”，所以，对于我自己的学生，我一直觉得，你可以不是最优秀的，但你一定是上进的、坚韧的。

“老螺蛳粉”这个昵称有点味道哦！

不知道哪天起，突然有孩子叫我“老螺蛳粉”，难道是在爸爸妈妈手机里面寻找我的时候，打“lsf”出来“螺蛳粉”了吗？哈哈哈哈虽然螺蛳粉是我的最爱，但是每次听到还是会觉得有点搞笑，并且隐约在空气中好像闻到了什么味道。孩子们给你一个独特的昵称，并没有恶意，而且孩子们总是会因为各种各样的原因非常喜欢他们口中的“老螺蛳粉”，学生们也会让我叫他们自己的昵称，比如小伦、毛豆、唐总、唐经理......

“上课是一件让人快乐的事”

还记得最开始上课的那个时候，满腔热血，我想象当中，班上每一位小朋友都是乖乖坐在位置上，大大地眼睛、目不转睛、求知若渴看着你的，不用任何提醒，能主动做笔记，主动抄写解题过程的非常自觉的小朋友们。可是想象很美满，现实很骨感，二、三年级的小朋友就是爱动来动去，并且老师不说要抄笔记、抄过程是不知道要抄过程的孩子们，并且，这个刚刚坐好，同桌又开始动起来了，再接着是后桌......这种情况，我曾经一度很苦恼并束手无策，在第3次上课的时候，最终被气哭、苦恼自己的无力。但是我的课堂不应该是这样的，从第3次课开始，调整自己的状态，首先我得自己享受我的课堂，我开始调整自己上课的方式，加入自己开心、学生开心并能巩固到知识点的活动，比如击鼓传花，我很喜欢听音乐，我就会放我自己喜欢的歌，歌声停止的时候，小玩偶传到谁的手上，谁就背公式，这样多来几次，孩子们记住了重要的数学公式，也在课堂上玩到了。除了这些其他很多活动，慢慢地，我发现，好像大家更愿意听课了，我自己也更享受我的课堂，孩子们也更喜欢我了。

“把尽可能多的‘干货’给到学生，让学生学有所获”

“师者，所以传道授业解惑也。”我想尽可能地把更多地“干货”教给学生，帮助学生学习成长、能力成长。我深知“教师有一桶水，才能给学生一勺水。”因此，作为老师首先要努力地吸取养分，让自己拥有智慧地教学方法，能科学的指导学生，让一颗颗小树生根、发芽、茁壮长大！